培訓(xùn)筆記 | 個(gè)人最優(yōu)并不等于團(tuán)隊(duì)最優(yōu)，正所謂獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)

沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆·沃爾頓曾經(jīng)說過∶"企業(yè)的產(chǎn)品、客戶、專利、技術(shù)等都可以被復(fù)制，唯獨(dú)員工的能力難以被復(fù)制。"企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不僅是資金、規(guī)模、客戶的競(jìng)爭(zhēng)，員工綜合素質(zhì)的提高必然助力企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

口罩戴了三年的我們，即將進(jìn)入未曾經(jīng)歷過的后疫情時(shí)代。面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境，如何保持企業(yè)以及個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，更顯得尤為迫切和重要。

正是這樣的背景下，公司領(lǐng)導(dǎo)在2022年度計(jì)劃中提出“打造新組織能力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，將全員培訓(xùn)列入了工作計(jì)劃，由企管中心為慧通測(cè)控全體員工購(gòu)買、配置了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，提供了包括通用崗位技能、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力等系列課程的學(xué)習(xí)平臺(tái)。公司自上而下秉持企業(yè)與員工同成長(zhǎng)共進(jìn)步的初衷，再輔以可以落地的實(shí)施培訓(xùn)，既有利于企業(yè)人才素質(zhì)的提升，為企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展提供助力，也可以使員工達(dá)到崗位要求標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，提高個(gè)人知識(shí)和能力，從而有機(jī)會(huì)獲得更好的職業(yè)發(fā)展。充分體現(xiàn)了公司“創(chuàng)新、卓越”的核心價(jià)值觀，持續(xù)為員工提供有價(jià)值的成長(zhǎng)平臺(tái)做出了努力。

總結(jié)來說，個(gè)人最優(yōu)并不等于團(tuán)隊(duì)最優(yōu)，正所謂獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。建立一套適合于企業(yè)自身的培訓(xùn)機(jī)制是一件凝心聚力的體系化工作，需要全員的積極參與、溝通、互動(dòng)、分享，行動(dòng)，需要經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與轉(zhuǎn)化，不斷的調(diào)整，最終達(dá)成知行合一的目標(biāo)。公司為每一位員工提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，目的在于創(chuàng)造共同學(xué)習(xí)、進(jìn)取的氛圍，號(hào)召大家一起學(xué)習(xí)互促、借鑒交流，彼此點(diǎn)燃照耀。而作為主導(dǎo)部門，我們更倡議每位“同學(xué)”能夠保持空杯心態(tài)，用學(xué)生的心態(tài)在學(xué)習(xí)中多角度的思考與獲得新知。為打造慧通測(cè)控的核心競(jìng)爭(zhēng)力而邁出前進(jìn)的步伐，為更好的服務(wù)于慧通測(cè)控的優(yōu)質(zhì)客戶而努力前行。